quarta-feira, 30 de maio de 2007

Dinâmica dos Grupos de Trabalho

Pessoal,


passo a vocês a dinâmica dos Grupos de Trabalho que acontecerão no dia 04 de junho, a partir de 13:30, na Escola do Legislativo:


. Escolha do relator do Grupo (dentre os alunos do ensino médio)
. Debate das propostas, mediado pelo coordenador
. Possibilidade de apresentação de até 03 novas propostas por grupo
. Votação das propostas, priorizando até 11 (onze) para a Plenária Final
. Redação do relatório, sob supervisão dos coordenadores e relatores
. Aprovação do relatório pelo Grupo de Trabalho.


É importante que vocês procurem ler bem as propostas, identificando as que podem ser aglutinadas, modificadas ou, ainda, verificar se alguma sugestão importante ficou de fora. Os Grupos de Trabalho são uma ótima oportunidade para rever tudo isso.
Segue o link do documento base:
http://www.almg.gov.br/ESCOLA/Boletim/ELE30%2005%2007%20documento%20PJ.asp

Abraço e bom trabalho.

Eugênia

terça-feira, 29 de maio de 2007

Oficina de Teatro

Pessoal,
pra lembrar a ótima Oficina de Teatro do dia 25.... Ludovikus e sua trupe estão de parabéns. Ótimos esquetes e excelentes discussões.
Abraços,
Eugênia
















































quinta-feira, 17 de maio de 2007

ESQUENTANDO OS DEBATES

Pessoal,

Recebemos esta semana as cerca de 50 propostas elaboradas por vocês. Os documentos foram reunidos e encaminhados para revisão alguns ajustes quanto à linguagem. No dia da Oficina de Teatro deveremos devolvê-los às escolas. Daí, todos poderão ter acesso às sugestões de todos.

Ao lado, acrescentei alguns links retirados dos documentos com as propostas.
Aproveitem e colham dados no site do IBGE/Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios; catem novas informações - o site da UNESCO está bárbaro – nele, passeiem pela "Aliança Global para a Educação", pelos "Objetivos do Milênio" e leiam sobre o compromisso do governo brasileiro em encarar a educação como fator de importância-chave para o desenvolvimento.

E não deixem de visitar o site da Ação Educativa, com informações recentes sobre educação e juventude. Enfim, não percam nada; não deixem escapar nada e tragam substância para as discussões nos grupos de trabalho e na plenária final.

Antes disso, deixam em forma os pulmões e calibrem a emoção na Oficina de Teatro!
Abraços,

Eugênia

quarta-feira, 16 de maio de 2007

Vem aí a Oficina de Teatro! Preparem-se.

Clipping: Membros do Parlamento Jovem participam de Oficina de Teatro.

Os estudantes das escolas do ensino médio de Belo Horizonte e alunos do curso de Ciências Sociais da PUC Minas, inscritos no Parlamento Jovem 2007, participam, na sexta-feira, dia 25 de maio, de 13h30 às 17 horas, no campus Coração Eucarístico, da Oficina de Teatro, que integra o programa de capacitação dos 130 jovens envolvidos no projeto.

As atividades serão coordenadas pelo professor Ludovikus Moreira, da Escola do Legislativo, que tem uma vasta experiência como autor de obras teatrais e como ator e diretor de peças montadas em Minas Gerais. Ludovikus Moreira explicou que adotará as técnicas do Teatro Legislativo, desenvolvidas pelo teatrólogo brasileiro Augusto Boal, a partir de reflexões sobre o seu Teatro do Oprimido.

"Boal fez essa transposição, das técnicas do Teatro do Oprimido para o Teatro Legislativo, quando foi vereador pelo PT, no Rio de Janeiro, no período de 1993 a 1996. Ele usava os recursos do teatro para dialogar com as comunidades mais pobres do Rio e ajudá-las a melhor expressar suas demandas junto ao poder público" - relatou o professor.

Nesses encontros, Boal conseguia fazer com que as comunidades refletissem sobre suas necessidades e discutissem formas para encaminhá-las junto àqueles setores responsáveis. Ali também, Boal identificava as demandas relacionadas ao Poder Legislativo, que encaminhava na Câmara Municipal na forma de projetos de lei.

Segundo Ludovikus Moreira, quando foi convidado para montar a oficina de teatro do Parlamento Jovem, não teve dúvidas de escolher as técnicas do Teatro Legislativo, que são utilizadas em vários outros países, como França e Chile. "Essa é a única técnica teatral que temos no mundo, que dá oportunidade àquelas pessoas que não são atores profissionais a se sentirem como tal e aptos a expressar suas idéias através do diálogo/conflito teatral" - explicou Ludovikus.

As atividades da Oficina de Teatro serão desenvolvidas em duas etapas. A primeira será destinada aos exercícios de corpo e voz, para ajudar os jovens a perder a inibição de se expressar em público. Na segunda parte, eles deverão improvisar esquetes sobre os três sub-temas do Parlamento Jovem de 2007: uma escola que faça sentido; uma escola inclusiva; uma escola de qualidade. O professor Ludovikus acredita que com essas atividades, a oficina terá cumprido o seu objetivo que é o de capacitar os jovens para se expressarem e argumentarem sobre suas idéias em público, com desenvoltura e sem inibição.

Para conhecer mais do Augusto Boal, leiam a entrevista à Revista Teoria & Debate da Fundação Perseu Abramo. O endereço é o seguinte:
http://www2.fpa.org.br/portal/modules/news/article.php?storyid=1886

sábado, 12 de maio de 2007

Educação Já

Olá,

Olhem só, no último dia 27 de abril, os deputados estaduais mineiros lançaram a Frente Parlamentar "Educação Já". A criação da Frente pela qualidade da educação na Assembléia Legislativa de Minas Gerais atende a requerimento do deputado Sebastião Helvécio (PDT). O movimento, segundo ele, já conta com a assinatura de 70 deputados e pretende mobilizar todos os setores da sociedade preocupados com a educação no Brasil, tais como câmaras municipais, prefeituras, associações de pais e alunos, entre outros.

O lançamento contou com a presença do ex-ministro de Educação, senador Cristóvam Buarque (PDT-DF), idealizador de uma frente nacional e reconhecido como um dos mais respeitados especialistas no assunto.

Se vocês quiserem mais informação sobre a frente estadual, é só clicar aqui.

Conheçam também as propostas da Comissão de Educação do Senado para a melhoria da qualidade da educação no Brasi, clicando aqui

Até mais,
Patricia